1. Склад сім’ї:
• повна/неповна;
• віковий склад;
• професії членів сім’ї;
• освітній, культурний рівень членів сім’ї;
• громадське обличчя членів сім’ї;
• моральне обличчя членів сім’ї.
2. Виховна діяльність сім’ї:
• виховні позиції батьків;
• участь членів сім’ї у вихованні підлітків.
3. Регулярна діяльність сім’ї, соціальний контроль в сім’ї:
• поведінка підлітка в сім’ї;
• поведінка поза сім’єю;
• методи та прийоми регулювання поведінки підлітка в сім’ї;
• моральне, громадянське обличчя членів родини на підприємстві, у побуті, у суспільній діяльності.
4. Матеріально-побутова діяльність у сім’ї:
• матеріальна забезпеченість;
• житлові умови;
• ступінь зайнятості членів сім’ї матеріально-побутовою діяльністю;
• задоволеність матеріально-побутових потреб підлітка.
5. Дозвілля сім’ї та підлітка:
• дозвілля членів сім’ї;
• час, використаний на дозвілля членами сім’ї;
• форми проведення дозвілля;
• ставлення підлітка до спільного сімейного дозвілля;
• культурний рівень батьків.
6. Стосунки в сім’ї:
• стосунки між старшими членами родини;
• стосунки між батьками та дітьми;
• стосунки між дітьми;
• причини конфліктів у сім’ї;
• особливості протікання конфліктів, їх періодичність, інтенсивність, тривалість, способи вирішення;
• вплив стосунків у сім’ї на самопочуття, поведінку дитини у школі, її успішність.
7. Взаємодія сім’ї та школи:
• Відвідування батьками батьківських зборів;
• Через кого у сім’ї підтримується зв'язок зі школою;
• Допомога батьків школі.
8. Загальна оцінка ситуації розвитку важкого підлітка в сім’ї.